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  • 秉承工匠精神 深耕思政工作 培养担当民族复兴大任的时代新人
      摘 要:近年来,北京工业大学紧紧围绕立德树人根本任务和新时代宣传思想工作的使命任务,始终把思想政治教育摆在人才培养的首要位置,秉承工匠精神“沉下心、弯下腰”,在日复一日的坚守中努力把思政工作做到精益求精,着力培养担当民族复兴大任的时代新人,为推动首都高质量发展提供有力人才支撑。关键词:工匠精神;思政;培养;时代新人树思政匠心,精心打磨“大思政”工作体系面对思政工...

  • 信息素养是教师必备素质
      信息素养是信息社会中人的综合能力的重要组成部分。关于信息素养,已有的研究已经就其内涵达成共识,认为信息素养是运用信息解决问题的修养和能力。具体来说,信息素养是指能够恰当理解信息,并能准确查找、分析、加工、利用和评价信息的能力。信息时代的教师既是信息社会的公民,同时又扮演着教师的职业所决定的作为知识传播者与信息素养教育施教者的角色。因而教师信息素养具有双重涵义,一是作为信息社会的公民所应具...

  • 《教育强国之道》新书发布
      本报讯(记者 王珺)《教育强国之道——改革开放以来重大教育决策研究》新书发布暨改革开放40年教育理论研讨会日前在京举行。教育部、中国社会科学研究院、国家教育咨询委员会等有关部门的领导与专家出席会议。据介绍,教育科学出版社最新出版的《教育强国之道》由中国教育科学研究院组织编写。该书聚焦国家战略需求,以教育智库的视角,梳理了改革开放以来我国在教育领域的40...

  • 研修要关注教师需求
      问:怎么借助资源进行教师研修工作?刘丽彬(北京市朝阳区委教育工委副书记):首先,教师研训是成人学习,而且是多投入的学习。这里最难的是效率和实效性问题。我们很少去关注教师本人的投入,教师培训应该按照区域状况,适当做些减法,保证培训的效率。第二,教师研修要真正以学习者为中心。过去,教师的主体培训多停留在知识上。现而今,教师培训应该是多维度的,有知识层面的,也有能力层面的。过度的研修可能会带来...

  • 幼师参加打击乐培训 助推美育教学能力
      本报讯(记者 雷灵)“邦,邦,邦,邦,邦邦邦邦……”随着场地中央的音乐教育专家时快时慢的运动变化,围成一圈的老师们击打乐器的频率也不断改变,呈现出了一段充满感染力的节奏。近日,通州区大方居幼儿园开展幼儿教师综合艺术素养培训,20余名幼儿教师在北京教育学院音乐教育专家指导下走进打击乐世界,在游戏活动中提升美育教学能力。活动当日,音乐教育专家通过现场活动、视频观摩等形式为幼儿教师们普及打击乐...

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